PostHeaderIcon Проект 3 ИНФО «Школа-ВУЗ»

Актуальность. Современный этап развития нашего общества характеризуется переходом от индустриального к информационному обществу, что выражается  широкой информатизацией всех его сфер. Информация, способы ее обработки и преобразования становятся основным ресурсом развития общества, ускорения и роста качества потребления и производства, позитивных изменений во всех областях жизнедеятельности человека, включая сферу образования, производства, культуры, досуга и др. Продолжающееся в настоящее время в Республике Беларусь формирование единого информационного пространства требует актуализации усилий всех субъектов образовательного и творческого процессов. Этому во многом будет способствовать реализация государственной программы комплексной информатизация системы образования Республики Беларусь. Целью программы является повышение качества образования на основе создания современной информационной образовательной среды, широкого использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной практике. Выполнение намеченной стратегической линии требует от сотрудников СНИЛ АГСС изучение и поиска возможностей применения современных информационных технологий для обеспечения эффективного функционирования образовательной цепи школьник-студент-магистрант- аспирант-. 

Концепция. Задачи. Концептуальные вопросы данного проекта были разработаны сотрудниками  лаборатории в публикациях. На основе изученной теории и практики применения современных информационных технологий были выработаны перспективные содержательные направления ИТ-разработок в системе «Школа-ВУЗ». 

1. Изучение и разработка систем электронной поддержки стандартных и университетских учебных курсов.

2. Изучение и разработка WEB-технологий сопровождения научно-исследовательской деятельности образовательной цепи: школьник-студент-магистр-аспирант-докторант.

3. Изучение и разработка IT-технологий сопровождения прикладных разработок. 

Ход реализации проекта. Проект обобщает результаты исследований, выполнявшиеся сотрудниками лаборатории  в период с 2002 г. и по настоящее время. Можно выделить три этапа реализации проекта.

I этап (2002–2005 гг.) – теоретический анализ исходных фактов, теории и подходов информатизации, учебного и научно-исследовательского процессов системы «Школа-ВУЗ». Было проанализировано состояние исследуемой проблемы применения информационных технологий в теории и практике в отмеченных выше процессах. Результатом такого анализа явилось выделение предпосылок для разработки теоретико-методологических и практических основ решения исследуемой проблемы.

II этап (2005–2007 гг.) – получение технических, качественных и количественных характеристик предмета исследования. На этом этапе было осуществлено формирование технологических и технических заданий конструирования информационной системы образовательной цепи школьник-студент-магистрант- аспирант-докторант. В частности, были разработаны содержание, структура и техническое задание компонент «Конференция», «Семинар», «Научная лаборатория» и др. информационной системы ИНФО «Школа-ВУЗ». В этот период разрабатывались психолого-педагогические и методические условия эффективного функционирования конструируемой информационной системы обеспечения научно-исследовательского и образовательного процессов, в частности применений WEB-технологий. На данном этапе ставилась цель – определить оптимальный вариант применения на практике информационных технологий, который бы способствовал возникновению нового качества организации научно-исследовательского и образовательного процессов.

III этап (2007 г. – по настоящее время) - практическая реализация полученных на предыдущих этапах результатов. В данный период начинается и продолжается установка, тестирование, наполнение контентом и продвижение информационной системы ИНФО «Школа-ВУЗ».

Перечень разработок:

1.       WEB-разработки - информационное обеспечение деятельности системы «Школа ВУЗ».

  • Сайт СНИЛ АГСС: http://agss-lab.org/. Сайт является ядром системы ИНФО «Школа-ВУЗ». Разработчики: Васильев В.А., Васильев А.Ф.
  • Сайт Гомельской научно-практической конференции школьников по математике, ее приложениям информационным технологиям «Поиск»: http://agss-conf.org/poisk/. Разработчики: Васильев В.А., Васильев А.Ф.
  • Сайт семинара «Нечеткое моделирование»: http://fuzzy.ucoz.ru/. Разработчики: Вегера А.С. и Мысловец Е.Н.
  • Сайт по изучению иностранных языков: http://i1st-lang.ru/. Разработчики: Васильев В.А.
  • Сайт поддержки работы кружка, содержащий лекции по web-программированию: http://i1st-web.ru/. Разработчик: Васильев В.А.
  • Прошивка и русификация мобильных телефонов и работа с интернет-аукционом eBay: http://i1st.ru/. Разработчик: Васильев В.А.
  • Сайт поддержки педагогической практики студентов «Школьный психологический практикум»: http://school-psy.ru/.  Разработчики: старший преподаватель кафедры психологии Олевская  И.З.,  Васильев В.А.
  • Сайт дистанционного обучения и тестирования факультета довузовской подготовки и обучения иностранных студентов: http://dot.gsu.by/.  Разработчики: Родионов А.А., Васильев В.А., Васильев А.Ф.
  • Сайт факультета довузовской подготовки и обучения иностранных студентов: http://www.gsu.by/fdpois/.  Разработчики: Васильев В.А., Васильев А.Ф.

2.       Прикладные программы. 

Программная реализация – А.И. Рябченко, А.А. Родионов
Графическое оформление – Е.А. Рябченко (Приходько)
Наполнение - А.Ф. Васильев, В.Г. Сафонов 

Программная реализация – А.И. Рябченко, А.А. Родионов
Графическое оформление – Е.А. Рябченко (Приходько)
Наполнение – Г.Н. Петухова

Программная реализация – А.И. Рябченко
Графическое оформление – Е.А. Рябченко (Приходько)
Наполнение - Е.А. Бровкин

Программная реализация – А.И. Рябченко
Автор идеи – Н.Г. Дубинина

Программная реализация – А.И. Рябченко

Программная реализация – А.И. Рябченко


Сейчас на сайте
Сейчас на сайте 0 пользователей и 0 гостей.
Ссылки

Портал Президента РБ

Сбор новостей
RSS-материал

Rambler's Top100 Каталог TUT.BY Rating All.BY Free Page Rank Tool Яндекс цитирования